مسابقه کتاب خوانی

قابل توجه سرگروه ها و دبیران علوم اجتماعی استان

به اطلاع آن دسته از همکارانی که مایل به شرکت در مسابقه کتاب خوانی می باشند،         می رساند که آزمون مذکور در روز پنج شنبه 92/1/29 ساعت 10 صبح در محل گروه های آموزشی شهرستان، ناحیه یا منطقه آموزشی مربوطه برگزار خواهد شد.

لازم به یادآوری است که آزمون به صورت تستی می باشد.

منبع آزمون :

- گل محمدی،احمد (1381)جهانی شدن، فرهنگ، هویت، تهران، نشر نی

بررسی وضعیت درس جامعه شناسی 2 به تفکیک مناطق آموزشی، درصد قبولی و...

 بررسی وضعیت درس جامعه شناسی 2 به تفکیک تعداد شرکت کننده، مناطق آموزشی، درصد قبولی و میانگین نمرات در سال تحصیلی 91-90

·       منطقه کلاترزان به ترتیب 50/97 درصد و 80/13 می باشد.

·       منطقه کرانی به ترتیب 55/96 درصد و 97/13 می باشد

·       شهرستان سروآباد به ترتیب92 درصد و 65/13 می باشد

·       شهرستان دیواندره به ترتیب 76/90 درصد و 65/13 می باشد

·       شهرستان سقز به ترتیب 29/87 درصد و 26/13 می باشد

·       ناحیه یک سنندج به ترتیب 70/86 درصد  و 85/13 می باشد.

·       شهرستان بانه به ترتیب 33/83 درصد و 91/12 می باشد

·       شهرستان قروه به ترتیب 35/82 درصد و 20/13 می باشد

·       منطقه زیویه به ترتیب 82/81 درصد و 75/12 می باشد

·       منطقه سریش آباد به ترتیب 80 درصد و 83/12 می باشد

·       شهرستان دهگلان به ترتیب 38/79 درصد و 82/12 می باشد

·       شهرستان کامیاران به ترتیب 26/78 درصد و 42/12 می باشد

·       شهرستان بیجار به ترتیب 72/77 درصد و 63/12 می باشد

·       شهرستان مریوان به ترتیب 58/77 درصد و 35/12 می باشد

·       ناحیه 2 سنندج به ترتیب 86/73 درصد و 54/12 می باشد.

·       و منطقه موچش به ترتیب 37/64 درصد و 68/11 می باشد.

همانگونه که ملاحظه می شود:

·       بیشترین فراوانی دانش آموزی مربوط به ناحیه 1 سنندج با 436 نفر می باشد و کمترین تعداد نیز به کرانی با 29نفر تعلق دارد.

·       بیشترین درصد قبولی به ترتیب به مناطق کلاترزان(62/97 درصد)، و کرانی(55/96 درصد) تعلق دارد. و از سوی دیگر، پایین ترین درصد قبولی به ترتیب مربوط به موچش (73/64 درصد) و ناحیه 2 سنندج (86/73 درصد) می باشد.

·       از سوی دیگر میانگین نمرات بدست آمده در فاصله 68/11 تا 97/13 درصد قرار دارد. به گونه ای که بالاترین و پایین ترین میانگین به ترتیب مربوط به کرانی و موچش می باشد.

به طور کلی می توان گفت هرچند درصد قبولی دانش آموزان در درس جامعه شناسی (2 ) در سطح بالایی قرار دارد ولی میانگین نمرات بسیار پایین بوده و رضایت بخش نمی باشد.

مکتب فرانکفورت(2)

 2- آدورنو (1969-1903):

پس از تحصیل فلسفه ،جامعه شناسی ،روانشناسی و موسیقی در دانشگاه فرانکفورت در سال 1925به وین رفت. به مدت سه سال به اتفاق البان برگ به تحصیل اهنگ سازی پرداخت . در سال 1931 پس از باز گشت  به فرانکفورت به صورت استاد مدعو در دانشگاه همکار ی غیر رسمی خود را با مؤسسه پژوهشهای اجتماعی شروع کرد . پس از به قدرت رسیدن نازیها ،قبل از عزیمت به نیویورک به عضویت کامل مؤسسه (1938) در آمد . و چهار سال را در کالج مرتون در دانشگاه  اکسفورد به تحصیل گذراند . وی در امریکا تقریرات فلسفی و مطالعه در باره ی موسیقی را ادامه داد . ودر تحقیقی مشترک تحت عنوان شخصیت اقتدار طلب مشارکت داشت . در 1950 به مؤسسه فرانکفورت باز گشت . در ابتدا معاون مدیر مؤسسه و سپس قایم مقام و سرانجام پس از بازنشستگی هورکهایمر و پولوک در سال 1959 مدیر مؤسسه شد . مهمترین آثار او عبارت اند از :

   1-اخلاق کمینه ،لندن ،1974

  2-دیالکتیک منفی ،نیویورک ،  1972

    3-فلسفه مسیقی مدرن ،نیویورک ،  1973

   4- منشور ها ،لندن ،1969

     5-دیالکتیک روشنگری (به اتفاق هورکهایمر )،نیویورک ،   1972

     6-شخصیت اقتدار گرا

مکتب فرانکفورت (1 )

مقدمه :

            مؤسسه تحقیقات اجتماعی  که مکتب فرانکفورت ازآن  پدید آمد در سالهای اوایل جمهوری وایمار تاسیس گردید . دوران حاکمیت نازی را در تبعید سپری کرد . و به صورت کانون مهم نظریه اجتماعی در دوران  پس از جنگ در آمد . اولین اعضای این مکتب نظیر آدور نو ،هورکهایمر  و مارکوزه به تدوین و تکامل شکلی از نظریه مارکسیستی تحت عنوان ((نظریه انتقادی ))اقدام نمودند .در مطالعه و بررسی این نظریه انتقادی مقولاتی چون طبقه ،سیاست ،فرهنگ ، اید ئولوژی بسیار مؤثر ونافذ واقع شد . آثار اعضای جدید تر از جمله هابر ماس  مورد استقبال گستر ده تری قرار گرفته است

.

اطلاعیه - حذف صفحات 53-56 کتاب مطالعات اجتماعی سال اول

قابل توجه همکاران محترم علوم اجتماعی

با سلام

با توجه به بخشنامه دفتر تالیف درخصوص کتاب مطالعات اجتماعی ، بدینوسیله به استحضار می رساند ، درس دوم از فصل سوم (بخش خانواده ) کتاب مطالعات اجتماعی سال اول ازصفحه پنجاه وسه(53) تا پایان صفحه پنجاه وشش(56) حذف شده وبارم این درس بین سایر دروس این فصل توزیع می گردد.

مسابقه تدريس عملي جامعه شناسی (2)

قابل توجه سرگروه های محترم استان:

با سلام؛

در راستای برنامه عملیاتی دبیرخانه راهبری علوم اجتماعی کشوری، از سرگروه های محترم علوم اجتماعی نواحی و مناطق درخواست می شود نسبت به برگزاری مسابقه تدريس عملي جامعه شناسی (2) اقدام نموده و فیلم برگزیده را تا مورخه 25 دی ماه به گروه علوم اجتماعی استان ارسال نمایند.

بدیهی است به آثاری که پس از تاریخ مشخص شده ارسال گردد ترتیب اثر داده نخواهد داده شد.

شرایط تدریس عملی با استفاده از    IT  :                                     

1) رشته تحصیلی دبیرمرتبط با رشته علوم اجتماعی باشد

2) ابلاغ تدریس داشته باشد.

3) سی دی ارسالی شامل 20 دقیقه تدریس دبیر در کلاس  با حد اکثر 15 دانش آموز و متکی بر ICT  باشد.

4) محتوای تدریس فیلم برداری شده باید از درس 6 کتاب جامعه شناسی (2) باشد.

                                             با تشکر

بارم بندی کتاب جدیدالتالیف علوم اجتماعی سال چهارم

واژگان کتاب علوم اجتماعی پیش دانشگاهی

فایل پیوست " واژگان کتاب علوم اجتماعی پیش دانشگاهی "  که توسط سرگروه محترم استان گیلان تهیه شده  جهت استفاده همکاران در وبلاگ قرار داده شده است

تحلیل نمرات نهایی جامعه شناسی سال سوم

با سلام:

خواهشمند است هرچه سریعتر نسبت به تحلیل نمرات نهایی جامعه شناسی سال سوم اقدام نموده و نتیجه را مستقیما از طریق ایمیل به سرگروه درسی استان ارسال نمایید.

                           با تشکر

لینک کتب جامعه شناسی 2 و مطالعات اجتماعی پیش دانشگاهی

جهت دانلود کتب جامعه شناسی 2 و مطالعات اجتماعی پیش دانشگاهی، به بخش لینک واحدهای درسی سایت دبیرخانه راهبری علوم اجتماعی به نشانی زیر مراجعه فرمائید.

http://ejtemai.medu.ir

طراحی و تولید بسته آموزشی الکترونیکی کتاب علوم اجتماعی پیش دانشگاهی

قابل توجه سرگروه های محترم:

خواهشمند است هرچه سریعتر نسبت به طراحی و تولید بسته آموزشی الکترونیکی (سی دی آموزشی) کتاب جدید التالیف علوم اجتماعی پیش دانشگاهی(دروس 9 و 10)  اقدام فرمائید.

                                                                با تشکر

بخش های مورد انتظار جهت تولید بسته آموزشی:

1- ارائه power point

2- طرح درس

3- پاسخ به فعالیت ها، مفاهیم کلیدی، خلاصه کنید، آنچه آموخته ایم

4- ارائه مبانی درس مذکور

5- طراحی سوال

6- آزمون ماهانه/پایان ترم

نقد و بررسی کتاب علوم اجتماعی پیش دانشگاهی

خواهشمند است هرچه سریعتر نسبت به نقد و بررسی دروس 9 (تحولات نظام جهانی)و 10( جنگ ها، بحران ها و تقابل های جهانی )کتاب جدید التالیف علوم اجتماعی پیش دانشگاهی اقدام فرمائید.

مهلت ارسال: 91/8/13

لازم به ذکر است که نقدهای ارسالی بایستی در قالب فرم های ارزیابی ( قابل دریافت در سایت دبیرخانه راهبری علوم اجتماعی) انجام گیرد.

اطلاعیه

با سلام
بدین وسیله از سرگروه های محترم درخواست می گردد مدارک خود را از طریق پست الکترونیکی به نشانی زیر ارسال نمائید. mohammadzadeh.j@gmail.com

برنامه سالانه گروه آموزشي علوم اجتماعی استان کردستان سال تحصيلي 92 – 1391

تبریک سال جدید تحصیلی 92-91

گروه علوم اجتماعی استان

کتاب علوم اجتماعی پیش دانشگاهی چاپ جدید

به اطلاع می رساند کتاب علوم اجتماعی پیش دانشگاهی چاپ جدید از طریق آدرس زیر قابل دریافت می باشد.

www.chap.sch.ir

بارم بندی سوالات نهایی درس جامعه شناسی سال سوم

با توجه به تغییرات اعمال شده در بارم بندی سوالات نهایی درس جامعه شناسی سال سوم ، از سرگروه های محترم درخواست می گردد مراتب را در اسرع وقت به اطلاع دببران رسانده و دانش آموزان در مدارس نیز از این طریق مطلع گردند .

بارم بندی جدید آزمون نهایی  کتاب جامعه شناسی 2

توجه: بارم بندی نوبت دوم و جبرانی جدید می باشد.

تبریک سال نو

فرا رسیدن سال نو را به کلیه همکاران علوم اجتماعی استان تبریک عرض نموده و آرزوی سالی سرشار از موفقیت و شادکامی برای همگی آنان از خداوند منان مسئلت داریم.

                                                                              گروه علوم اجتماعی استان

گزارش برگزاری همایش سرگروه های دروس علوم اجتماعی استان کردستان

همایش سرگروه های علوم اجتماعی استان کردستان:

همایش سرگروههای استانی درس علوم اجتماعی استان کردستان در تاریخ 90/10/21 با حضور کارشناس تکنولوژی گروه های آموزشی سازمان آموزش و پرورش کردستان، سرگروه و اعضای گروه درسی استان و نیز سرگروه های محترم شهرستان ها و مناطق و نواحی استان در محل سالن کنفرانس باشگاه فرهنگیان سنندج برگزار گردید.

این مراسم ابتدا با تلاوتی از آیات قرآن کریم آغاز شد و سپس کارشناس محترم سازمان آموزش و پرورش استان کردستان جناب آقای منصوری به ایراد سخنرانی پرداختند. ایشان در ابتدا ضمن خیر مقدم به همکاران محترم گروه علوم اجتماعی استان ، به نقش وجایگاه گروه های آموزشی در روند بهبود کیفیت آموزشی اشاره نمودند و در بخشی دیگری از سخنان خود به تشریح برنامه ها و فعالیت ها گروه آموزشی و انتظارات و خواسته های آنان از گروه های درسی پرداختند.

پس از آن سرگروه علوم اجتماعی استان(محمدزاده)، نیز ضمن خیر مقدم، از حضور سرگروه های شرکت کننده در این نشست تشکر نمود و به بیان اهداف برگزاری این جلسه اشاره کردند. وی تبادل تجربه و هم  اندیشی سرگروه های آموزشی و اتخاذ تصمیم و رویه واحد در انجام و اجرای برنامه عملیاتی گروه درسی علوم اجتماعی استان را به عنوان مهمترین اهداف این همایش عنوان نمودند. وی سپس به شکل تفصیلی به روند فعالیت ها و دستاوردهای گروه استان در سال تحصیلی گذشته و سال جاری پرداختند.  

پس از آن آقای طیب احمدی به ایراد سخنرانی در خصوص مبانی نظری قدرت پرداخته و درپایان سخنان خود به پرسش های همکاران پاسخ دادند.

بخش دیگری از برنامه، آسیب شناسی وضعیت آموزش دروس علوم اجتماعی دوره متوسطه استان کردستان بود. در این بخش سرگروه استان با ارائه جداول و نمودارها (به شکل پاورپوینت) به تشریح وضعیت دبیران( مرتبط و غیرمرتبط، تحصیلات و...) و درصد قبولی و میانگین دروس علوم اجتماعی به تفکیک شهرستان ها و مناطق و نواحی اشاره نمودند.

 پس از آن همکاران شرکت کننده به بیان دیدگاه ها و نظرات خویش درمورد مسائل و مشکلات دروس علوم اجتماعی به طور عام و وضعیت این دروس در استان و شهرستان ها به طور خاص پرداختند.

برخی از مهم ترین مسائل و مشکلات گروه درسی شهرستان ها و مناطق و نواحی از دیدگاه همکاران حاضر در جلسه چنین است:

1- تغییر نحوه سازماندهی و امتیازبندی کنونی دبیران 2 -سازمان دهی نیروهای مرتبط و غیرمرتبط3- غیرعادلانه تقسیم شدن ساعات درسی 4- نحوه انتخاب سرگروه 5 - عدم رغبت همکاران در جلسات مجمع دبیران 6- ذهنیت مطالعه گریز در دبیران و چگونگی تشویق آنها.

پاره ای از پیشنهادات سرگروه های شرکت کننده در همایش چنین است:

1- تقویت بینش جامعه شناختی در دانش آموزان 2- استفاده از نرم افزارها، انیمیشین، و فیلم ها در تدریس برخی از دروس 3- برگزاری همایش با محوریت آموزش علوم اجتماعی( اعم از مقاله، آخرین یافته های تحقیقی در خصوص افت درسی علوم اجتماعی و... با نگاه درون استانی) 4- تهیه مجموعه های آموزشی علوم اجتماعی و ارسال آن به شهرستان ها و مناطق و نواحی.

  در پایان این نشست، سرگروه های حاضر در جلسه گزارشی از عملکرد سه ماهه اول تحصیلی 91-90 ارائه نموده و در نهایت جلسه در ساعت 1:30 دقیقه به پایان رسید.

تشکر و قدردانی

گروه علوم اجتماعی استان از حضور سرگروههای شرکت کننده در اولین گردهمایی استانی تقدیر و قدردانی نموده و امیدوار است که با تعامل و همکاری هر چه بیشتر همکاران زمینه ارتقا و شکوفایی بیشتر آموزش علوم اجتماعی در استان فراهم گردد.

گردهمایی سرگروههای علوم اجتماعی استان کردستان

احتراما در راستای اجرای برنامه عملیاتی گروه تکنولوژی و گروه های آموزشی متوسطه و دبیرخانه راهبری علوم اجتماعی، گردهمایی یک روزه سرگروههای درسی علوم اجتماعی استان برگزار می گردد. لذا مستدعیست سرگروههای محترم ضمن شرکت در گردهمایی، گزارشی از عملکرد گروه درسی مربوطه ارائه نمایند. لازم به ذکر است حضور کلیه سرگروههای محترم الزامی می باشد.

زمان : چهارشنبه - 90/10/21 ساعت 8 صبح

مکان:  سنندج، سه راهی شالمان، باشگاه فرهنگیان، سالن کنفرانس

اصلاحیه ی بارم بندي كتاب علوم اجتماعي پيش دانشگاهي چاپ 1390(سالي واحدی)

اصلاحیه ی بارم بندي كتاب علوم اجتماعي پيش دانشگاهي چاپ 1390(سالي واحدی)

قابل توجه همکاران محترم :

در نوبت دوم: مجموع بارم اختصاص داده شده به دروس: اول، دوم، سوم، چهارم، پنجم، ششم، هفتم و هشتم برابر ۵ می باشد. 

در نوبت سوم: مجموع بارم اختصاص داده شده به دروس: هشتم و نهم برابر 3/5 می باشد

بارم بندی جامعه شناسی 1 و 2

بارم بندي درس علوم اجتماعی دوره پيش دانشگاهي به شيوه سالي واحدي سال تحصيلي 91-90

بارم بندی درس علوم اجتماعی دوره پیش دانشگاهی

مسابقه تجربیات خلاق آموزشی در درس جامعه شناسی 1

قابل توجه دبیران محترم علوم اجتماعی استان

   فراخوان مسابقه تجربیات خلاق آموزشی درس «جامعه شناسی 1» ویژه دبیران علوم اجتماعی متوسطه سراسر کشور

موضوعات پیشنهادی:

1-    تجربه خلاقانه تولید رسانه آموزشی ،محتوای الکترونیکی ،انیمیشن و...

2-    تجربه خلاق در برگزاری آزمونهای مستمر

3-    تجربه خلاق در آزمون های پایانی

4-    به کارگیری روشهای خلاقانه در تدریس

5-    برگزاری نمایشگاه های دانش آموزی با محور کتاب جامعه شناسی 1

مهلت ارسال منتخبین تجربیات خلاق به دبیرخانه راهبری علوم اجتماعی(گیلان) تاپایان وقت اداری 15/12/1390 می باشد . این تاریخ به هیچ عنوان قابل تمدید نیست.

تذکر: ارائه تجربه خلاق در قالب متن (خاطره نویسی) ،گزارش اقدام پژوهی  ،cd، تصویر وشرح آن  و... مورد پذیرش است.

تجربه های خلاق به صورت گزارش اقدام پژوهی امتیاز ویژه دارد.(اجزای منطقی اثر اقدام پژوهی مانند فرم های موجود در سازمان ها مور قبول است.)

دانلود کتاب جامعه شناسی (2)

قابل توجه دبیران محترم علوم اجتماعی:

جهت دریافت کتاب جدید التالیف جامعه شناسی( ۲ ) به آدرس زیر مراجعه نمایید:

http://www.chap.sch.ir

معیارهای ارزشیابی از عملکرد سالانه گروه های درسی علوم اجتماعی استان کردستان در سال تحصیلی 91-90

             قابل توجه سرگروه های محترم شهرستانها و نواحی استان:

معیارهای ارزشیابی از عملکرد سالانه گروه های درسی علوم اجتماعی استان مطابق جدول پیوستی زیر می باشد. خواهشمند است ضمن توجه به معیارهای مذکور و رعایت آن در برنامه عملیاتی خویش ، همکاری و ارتباط لازم را با گروه استان داشته باشید.

امتیاز	کمیت و مقدار	زمان ارائه مستندات فعالیت	فعالیت	ردیف
۸	۲ مورد	پایان آذر ماه۹۰ و اردیبهشت ۹۱	برگزاري جلسات علمي _ تخصصي دبيران علوم اجتماعی	۱
۶	۱ مورد	بهمن ماه	برگزاری مسابقه کتاب خوانی	۲
۵	۱ مورد	دی ماه	شرکت سرگروه های آموزشی علوم اجتماعی در گردهمایی تخصصی استان	۳
۷	۱ مورد	۱۵ آذر ماه	طراحی و تولید بسته آموزشی الکترونیکی (سی دی آموزشی) کتاب جدید التالیف جامعه شناسی (۲)	۴
۱۰	۲مورد	آبان ۹۰ و فروردین ماه ۹۱	تهیه مقالات علمی- آموزشی در حوزه علوم اجتماعی( تهیه و تدوین حداقل یک مقاله با تاکید بر آسیب شناسی دروس علوم اجتماعی)	۵
۸	۴مورد	هر نیمسال دو مورد	بازدیداز واحد های آموزشی و نظارت برانجام ارزشيابي مستمر	۶
۶	۲	آذر ۹۰  و فروردین ۹۱	تهیه وتدوین نمونه سوالات دروس جامعه شناسی۱ و ۲در سطوح مختلف یادگیری	۷
۶	۵/. درصد اوراق	دي ، خرداد و شهريور	بررسي ۵/. اوراق امتحاني  داخلي و نهايي دروس علوم اجتماعی	۸
۶	به ازای کتب درسی	بهمن ماه	ارزيابي كيفيت طراحي سوالات امتحانات داخلي و نهايي دروس علوم اجتماعی	۹
۵	کتب درسی علوم اجتماعی	مطابق دستورالعمل	تحلیل  وضعیت آموزشی دروس علوم اجتماعی	۱۰
۵	۱ مورد	آبان ماه	تهیه برنامه سالانه گروه آموزشی و ارسال آن به استان	۱۱
۷	--------	طول سال تحصیلی	ارسال فعالیت ها ، مستندات و پاسخگویی به موقع به مکاتبات	۱۲
۱۰	۲ مورد	طول سال تحصیلی	پیشنهادات، ابتکارات و خلاقیت های گروه  درسی علوم اجتماعی شهرستانها، مناطق و نواحی استان	۱۳
۶	۱مورد	۱۵ آبان ماه	تحلیل محتوای کتاب جامعه شناسی(۲)	۱۴
۵	۱مورد	۱۰ اسفند ماه	تجربه ی خلاق در آموزش و ارزشیابی مستمر و پایانی جامعه شناسی (۱)	۱۵

مشخصات و ایام فعالیت اعضاي گروه آموزشی علوم اجتماعی استان کردستان

تبریک سال جدید تحصیلی 91-90

                                    گروه علوم اجتماعی استان کردستان

آزمون مجدد المپیاد علمی دبیران علوم اجتماعی

اسامی همکاران استان کردستان:

1- حمزه محمدی

2- علی اشرف صادقی

3- حسین رمضانی

4- خالد علیزاده

5- فارس کریمی